学风是学校治学精神、治学态度和治学原则等方面的综合表现，是高校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志，也是学生内在学习态度和外在学习行为的综合表现，良好的学风通过潜移默化的作用，对人才培养质量起着重要影响作用，是学校优良校风的重要内容。

一、加强大学生思想政治教育

我校紧紧围绕立德树人的根本任务，在坚定青年学生的理想信念上狠下功夫，组织开展“诵读红色经典·传承红医精神”经典诵读活动、校史竞答活动及学习党的二十大精神易班网络文化作品征集展示活动等，引导广大青少年正确认识时代责任和历史使命，坚定为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的理想信念。把社会主义核心价值观融入主题教育活动之中，组织各学院开展“朝气蓬勃新时代”“走好乡村振兴路”“内诚于心 外信于人”“法治信仰”等主题班会，围绕爱国、诚信、法治等主题，培养学生爱国敬业，诚信友善、勇于担当的优良品质。依托易班拓展网络思想政治教育阵地，开展形式多样的学生思政教育主题教育活动，将“线上”与“线下”相结合，提升学生思政工作实效。

二、选树先进典型，激发学生学习动力

严格按照学校评优文件及上级主管部门要求，坚持“公开、公平、公正”的评选原则，进行了2021-2022学年的评优评奖工作，共评选出：校级一等奖学金806人，二等奖学金1593人，三等奖学金2272人，单项奖学金808人，三好学生1106人，优秀学生干部1354人，先进班集体32个。共评选省级三好学生49人，优秀学生干部人17人，先进班集体5个。开展2022届优秀毕业生评选工作，共评选出省级优秀毕业生67人，校级优秀毕业生206人，并通过优秀毕业生先进事迹报告会、橱窗展板、线上推文等形式进行广泛宣传，2022年“遵医学工”微信公众号《榜样》专栏共推送优秀毕业生先进事迹推文67期，传递榜样力量。同时，选择先进典型学生案例，拍摄制作《榜样·我把青春讲给你听》视频，纳入2022级新生线上入学教育课程，抓住新生入学关键期，开展学风教育，助力学生成长。

三、开展考风考纪教育专项建设工作

为严肃考风考纪，营造“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”的考试氛围，筑牢诚实守信的根基，弘扬“勤学苦练，精益求精”的优良学风，2022年6月16日-25日，学生工作部（处）、教务处、团委、易班发展中心联合开展了“肃考风正学风，做守信遵医人”学风建设活动，活动采取“线上+线下”形式同步进行。活动受到全校同学的广泛关注和参与，线下活动现场氛围热烈，线上答题活动参与学生有7467人，课群活跃度达到21937人次。

四、发挥学生组织作用，助力学风建设。

指导大学生自律委员会学风督查部开展学风建设活动，让学生参与学风建设工作，开展四六级知识点分享、学习打卡等活动，学年开展课堂出勤与早课督查300余次。

五、加强诚信教育，树立正确的考试观

学校组织召开学风考风专题工作会议，引导学生端正学习动机、增强学习动力，加强学生课堂行为、考试行为和日常学习行为管理，形成全方位、多维度管理促优良学风考风建设的氛围和机制。

学校通过学生工作例会、主题班会、宣传栏等多种方式进行以考试政策、考试纪律为重点的诚信考试宣传活动，营造自尊、诚实、守信的考试风气。

六、更新和完善考试管理制度

为维护考试的公平、公正，严肃考场纪律，学校修订了《必赢线路检测3003考试管理与违纪处分办法》《必赢线路检测3003试卷管理办法》等管理规定，对考试命题、试卷印制、监考、阅卷、成绩管理等环节做出严格规定。从而使学校考试的各个环节都做到制度化、规范化。同时，制定了严格的考场规则，让学生明确考场规则和要求，约束学生行为。

学校建立校、院两级领导巡视制度。教务处考试中心坚持每考必巡，每场考试都会安排教学管理人员、院系领导、督导专家巡查考场。监考教师和巡视人员如实填写《考场情况记录表》，对认真做好考试工作的部门和教师予以表扬，对考试过程中出现的违纪行为及时予以通报、处理。

七、加强考试过程管理，严肃考场纪律

学校严格实行考前培训，学校召开考试工作会议后，各学院组织本部门所有教职员工进行考务培训，并做好考务工作的整体部署，使监考人员充分了解考试纪律，增强监考工作的责任感。同时，召开考前诚信教育动员大会，让学生明确考试作弊的危害。

教务处考试中心科学编排考场座位，根据学生考试人数和试室情况，利用软件进行考试座位随机编排，学生现场查看考试座位，避免了学生提前准备的想法，减少学生考试作弊的机会。在制卷过程中，实行A、B卷制，学生周围没有相同试题，从形式上减少作弊的可能。同时，采取有效措施，防范学生考试作弊。严禁学生将与考试内容有关的书本、笔记、复习资料等带进考场；严禁学生携带手机、电子词典等电子存储工具进入考场。已经带入考场的，不允许放在座位附近，必须按规定放在指定位置。考前再次向学生严明考场纪律和考场违纪处理办法。

学校加大考场巡查力度，实行线上视频监考和巡考。考试中心坚持每考必巡，每场考试都会安排教学管理人员、院系领导、教学督导专业现场巡查考场。同时，安排专人到视频监控室查看考试实时视频。检查的重点主要包括：监考教师是否提前到位；监考教师是否认真负责；考试秩序是否良好；考场纪律是否严明等，对考场问题进行及时处理。

学校建立了严格惩罚制度。对缺乏责任心、态度不认真的监考教师进行通报批评。同时，上报学校按照相关规定处理；对学生违纪、作弊行为，绝不姑息纵容，严肃处理，透明公正，达到惩前毖后的效果，为学生提供公平竞争的环境，创造良好的考风考纪氛围。

八、推行课程评价改革，实行灵活多样的考核方式

学校积极推动学生学业评价体系改革，倡导包括“技能操作、调研报告、综合测试、作品制作”等环节在内的过程性考核与结果性考核相结合的考核方式。考试形式的设计上，改变过去死记硬背的传统，实现考试方式的多样化。加强日常评价、平时评价，使评价贯穿于教育教学的全过程。